为进一步贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，及时将党的二十届三中全会精神全面融入思政课教学，近日，我校举行思政课程集体备课，校党委书记林进川、校长王乾廷、校党委副书记陈洪尧参加备课并讲话。

在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程备课会上，主讲教师林婷对教学目标、教学重点、教学设计、教学方法等进行详细阐述。林进川书记指出，面对思政课建设的新形势新任务，马克思主义学院要进一步提高政治站位，抓好党的二十届三中全会精神“三进”工作。他表示，要重点建设好这门课程，把教学效果好、科研能力强的老师安排讲授此门课程。思政课教师要深入了解学情，不断进行教学改革，把“讲准”作为前提、“讲深”作为核心、“讲透”作为关键、“讲活”作为导向，不断提升课堂教学质量。要加强集体研讨备课，集众师之长形成强大合力；要加强理论研究阐释，发动骨干教师撰写发表有思想高度和学理深度的系列理论研究成果。王乾廷校长表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在当前全国上下认真学习贯彻党的二十届三中全会精神的关键时刻召开备课会，对于提升思政课教学质量意义重大。思政课教师要以此为契机，深入领会全会精神，紧扣新时代新征程上思政课建设新任务新要求，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。

在“形势与政策”课程备课会上，主讲教师丁梦作备课情况报告。林进川书记指出，要构建“大思政”工作格局，集中优势力量激发育人合力。要推动“形势与政策”课程内容逐步实现层次化和体系化，进一步积累教学资源，加强教学与科研结合，激发思政课教师的内驱力。王乾廷校长要求要遵照上级文件精神开设“形势与政策”专题，既要有思想高度，也要贴近实际、贴近学生、贴近生活，让学生愿意听、坐得住、有收获。青年博士要坚持问题导向与目标导向相结合，在教学上练好基本功，把握好教学重点、难点和热点。

在“中国近现代史纲要”课程备课会上，主讲教师谭苋作备课情况报告。王乾廷校长表示，“铸牢中华民族共同体意识”专题教学力求要做到目标明确、概念清晰、体系完整、逻辑严密，积极发挥首创精神，结合福建、厦门党史故事、厦门改革开放史等讲好中国近现代史。林进川书记指出，要充分挖掘红色资源，特别是结合习近平总书记在福建（厦门）工作期间留下的宝贵思想和实践建强这门课程。要进一步强化课程使命感，加强对新时代青年的历史观教育；进一步整合教学内容，凸显教学特色，加强党的创新理论进课堂。

在“国家安全教育”课程备课会上，主讲教师喻坤鹏作备课情况报告。林进川书记强调，要坚持与时俱进，开好“国家安全教育”课程。重点在教学内容体系、教学资源体系上下功夫，在科研促进教学上，建设一批“国家安全”的特色数字教学资源，引导学生准确把握总体国家安全观，牢固树立国家利益至上观念。王乾廷校长指出，要充分认识当前来自国内外的各种风险和挑战，根据当代大学生的特点，精心设计教学专题，持续提升“国家安全教育”课程的教学效果。

备课会强调，深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，马克思主义学院教师责任重大，全体思政课教师要自觉做到习近平总书记对思政课教师提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”素质要求，对党的创新理论要真学、真懂、真信、真用，切实担当起党赋予当代思政课教师的光荣使命和重大任务。

校党政办、组织部、宣传部、教务处、马克思主义学院相关负责人以及马克思主义学院相关教研部思政课教师参会。备课会由马克思主义学院负责人主持。（宣传部、马克思主义学院）